企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展最重要的資源就是人才，人才的培養(yǎng)是公司有效健康發(fā)展的基石。

陽春三月，在武漢輕工領(lǐng)導(dǎo)精心協(xié)調(diào)與組織下，質(zhì)量技術(shù)管理部對新員工開展了為期一個月的崗前教育培訓(xùn)，本次培訓(xùn)采取了“以師代徒”模式。培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋面廣，教學(xué)模式豐富，主要包括：視頻教學(xué)、理論知識學(xué)習(xí)、實(shí)踐技能培訓(xùn)、工程質(zhì)量檢測作業(yè)指導(dǎo)書、建設(shè)工程質(zhì)量檢測的相關(guān)法律法規(guī)、儀器設(shè)備的管理和維護(hù)、樣品的管理與存儲、試驗(yàn)室檢測環(huán)節(jié)及流程、報(bào)告及記錄編號管理，以及公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃等。

通過采取“以老帶新”、“以師代徒”的培訓(xùn)模式，不僅可以使新員工盡快融入團(tuán)隊(duì)、迅速成長；而且提高了員工的團(tuán)隊(duì)合作及創(chuàng)新意識，新員工的理論與實(shí)操水平迅速提升。常言道：“給人一碗水，自己應(yīng)備一桶水”，“以師代徒”作為相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺，不僅讓員工樹立起自身學(xué)習(xí)的理念，更讓員工認(rèn)識到學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識的重要性。整個培訓(xùn)過程中新員工們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識、反復(fù)練習(xí)實(shí)操技能。新學(xué)員們各個謙虛好學(xué)，遵從師父的教誨；師傅們也是用實(shí)際行動去言傳身教，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，備好課、授好課，做好新員工的領(lǐng)路人。

武漢輕工一直秉持著“人才就是生產(chǎn)力”、“人才就是競爭力”的經(jīng)營理念。為此，公司竭盡全力為員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不但組建學(xué)習(xí)型培訓(xùn)小組，引領(lǐng)大家集體學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；而且公司還為每個有特殊才能的人才提供發(fā)揮所長的機(jī)會；同時(shí)，公司還建立學(xué)習(xí)成果與員工薪酬、晉升相結(jié)合的機(jī)制，鼓勵員工用心學(xué)習(xí)與創(chuàng)新機(jī)制并舉。

公司的未來需要靠一代代年輕的輕工人奮斗與傳承，因此，對員工的培養(yǎng)與儲備、幫助員工成長，就是夯實(shí)輕工未來發(fā)展的基石。培訓(xùn)結(jié)業(yè)既是終點(diǎn)，又是新的起點(diǎn)；希望通過大家不斷的自我學(xué)習(xí)，共筑輕工更加美好的明天。